О роли изобретений в гуманистике
Укоренившееся понимание гуманитарных наук как бесконечного и часто рекурсивного комментария к жизни или как способа структуризации исторических, социальных и культурных процессов зачастую мешает самим гуманитариям. Продуктивность их работы и способность распространять свои идеи могут вырасти, если поменять
некоторые базовые установки и перенастроить свой взгляд на привычные вещи.
Открытие – это адаптация сознания к бытию, изобретение – адаптация бытия к сознанию. Гуманитарные науки не меньше, чем естественные, нуждаются в изобретениях и изобретателях. Мы обращаемся к естественным наукам с вопросом, каков технический потенциал того или иного открытия. Столь же закономерен и вопрос, способна ли гуманитарная идея или теория породить новое культурное движение, художественный стиль, трансформацию языка? Можно ли на основе данной идеи создать новое интеллектуальное сообщество, литературное направление, творческую среду?
Социальное изобретение – это новый закон, организация или процедура, которые меняют способ поведения и взаимодействия людей. Примеры социально-политических изобретений (к ним относятся и право, и экономика): конституция, профсоюзы, бойскауты, кредитные и страховые организации, свободный рынок, феминизм, анархизм, коммунизм, сионизм, пособия по безработице, Красный Крест, Олимпийские игры, ООН, Декларация прав человека.
Гуманитарное изобретение – это новая гуманитарная идея, включающая средства ее воплощения в виде культурных практик, интеллектуальных движений, творческих организаций и форм сотрудничества. Гуманитарные изобретения охватывают те сферы культуры, которые изучаются гуманитарными науками: язык, литературу, искусство, философию, религию, психологию, культурологию… Приведем ряд примеров по соответствующим дисциплинам.
Язык: армянский алфавит, славянские кириллица и глаголица, эсперанто, волапюк, идо и другие плановые языки, информационные и компьютерные языки, формализованные языки науки, возрождение древнего языка – иврита, орфографические реформы, индивидуальные авторские неологизмы.
Литература: классицизм, романтизм, готический роман, натуральная школа, реализм, сказ, детектив, фэнтези, символизм, поток сознания, футуризм, социалистический реализм, метареализм.
Искусство: фотография, кино, ар-деко, баухаус, ready-made, кубизм, сюрреализм, неореализм, супрематизм, минимализм, концептуализм, коллаж, инсталляция, видеоигры.
Философия: диалектика, идеализм, утопия, Просвещение, идея сверхчеловека, диалектический материализм, экзистенциализм, культурно-исторические циклы, деконструкция, постмодернизм.
Психология: психоанализ, эдипов комплекс, архетип, бихевиоризм, тест Роршаха, тест Люшера, тест IQ, множественный интеллект, экзистенциальная психология, трансперсональная психология, эннеаграмма.
Религия: готический храм, Третий Завет, суфизм, каббала, протестантизм, методизм, деизм, пантеизм, хасидизм, мормонизм, теософия, антропософия, атеизм, богоискательство, пятидесятничество, бахаизм.
В гуманитарной сфере гораздо труднее, чем в технической, выделить элементы изобретения. За гуманитарные изобретения не выдают патентов – хотя стоило бы ввести такой обычай и институцию с целью вознаградить автора, хотя бы только морально
Некоторые изобретения можно отнести к смешанным категориям. Техно-гуманитарные: фотография, кино, компьютерные игры, гипертекст. Социогуманитарные: дендизм, хиппи, панки, эмо, готы и другие молодежные субкультуры.
У подавляющего большинства изобретений есть индивидуальные авторы, что подчеркивает творческую природу даже тех дисциплин, жанров, направлений, которые, казалось бы, существуют извечно и возникли сами собой. Например, создателем лингвистики считается Панини (Древняя Индия), философии – Фалес, эпистемологии – Ксенофан Колофонский, цинизма – Диоген, готической архитектуры – аббат Сугерий, масляной живописи – Ян ван Эйк, протестантизма – Мартин Лютер, феминизма – Мери Уоллстонкрафт, детектива – Эдгар По, научной фантастики – Мэри Шелли, экзистенциализма – Серен Кьеркегор, анархизма – Михаил Бакунин, бихевиоризма – Джон Уотсон, логического позитивизма – Морис Шлик, и т. д.
Как следует из этого краткого перечня, трансформативную гуманистику (transformative humanities) следует отличать от так называемой прикладной (applied humanities). Последняя включает архивное, библиотечное и музейное дело, медийные практики, менеджмент и образование в области культуры, дигитализацию, разнообразные формы сохранения и популяризации культурного наследия, организации досуга и т.д. Это распространение культуры в массы, ее материальное и социальное обеспечение совсем не то же самое, что гуманитарное изобретательство, которое создает новые ценности и идеи в культуре.
Стоило бы создать систему сбора, хранения и распространения новых идей в гуманитарных дисциплинах. Этот электронный архив мог бы принимать препринты статей до того, как профессиональные журналы вынесут решение об их публикации. Такая база данных для физики, математики и других точных наук существует в биб лиотеке Корнельского университета по всемирно известному адресу: arXiv.org. С 1991 года там собрано около миллиона работ, в том числе выдающихся, удостоенных престижнейших международных премий. Некоторые из них впоследствии печатаются в профессиональных журналах, преодолев барьер внутреннего рецензирования, а другие вносят важнейший вклад в науку, так и не удостоившись публикации. Например, знаменитое доказательство гипотезы Пуанкаре Григорием Перельманом, награжденное Филдовской премией, так и осталось электронным препринтом.
Представим, что Перельман был бы не математиком, а философом или филологом. По каким каналам профессиональной коммуникации мы могли бы узнать о его открытиях? Следовало бы учредить аналогичный электронный репозитарий и в гуманитарных науках (Inventory of Humanistic Inventions). Его задачей было бы представлять идеи в наиболее прямой и концентрированной форме: не как статьи или монографии, обремененные вторичной информацией, а именно как новые идеи, как интеллектуальные прорывы – и выносить их на публичный форум1.
Михаил Эпштейн – филолог, философ, профессор теории культуры и русской словесности Университета Эмори (Атланта, США) и Даремского университета (Великобритания). Директор Центра гуманитарных инноваций (Даремский университет). Автор 30 книг и более 700 статей, переведенных на 19 языков.